Programme de neurodéveloppement Familles Solides (Familles Solides ND)

Les enfants atteints de troubles du développement d’origine cérébrale éprouvent souvent des difficultés affectives et comportementales. Ces difficultés peuvent avoir des répercussions négatives sur leur qualité de vie et celle de leur famille. Notre projet Familles Solides examine s’il est possible d’améliorer la régulation des émotions et du comportement des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux grâce à des programmes axés sur les parents. Ces programmes sont composés d’un volet information, de soutien téléphonique, de soutien entre parents et de renseignements sur les ressources disponibles. 

Thème de recherche :
Meilleurs services : Projects qui visent à intégrer les soins en santé mentale

Tranche d'âge :
De 3 à 14 ans

Date de lancement :
Octobre 2016

Chercheurs principaux : 
Patrick J. McGrath, IWK et Nova Scotia Health Authority
Dre Lucyna Lach, Centre universitaire de santé McGill

Site web : 
www.crfh.ca/neuro

Contact : 
Karen McEwan
Coordonnatrice, IWK Health Centre
Sans frais: 1-877-341-8309 (poste 1-1) | Courriel

Le point sur le projet, 2020-21

Le point sur le projet, 2019-20

En avril  2019, l’équipe de l’étude sur le développement neurologique Familles Solides a entrepris de recruter des familles pour une étude pancanadienne sur l’efficacité du programme en ligne Renforcement de l’autonomie des enfants neurodivergents par les parents. Plus de 250 familles y participent, ce qui représente plus de la moitié de notre objectif de recrutement. Nous continuons de collaborer avec nos parents conseillers afin d’informer les familles qui pourraient tirer des bénéfices de l’étude. 

 Un projet emballant intitulé Life Beyond Trauma a également vu le jour cette année. Il s’agit d’un programme de santé offert en ligne de façon individuelle à des parents ayant vécu des traumatismes associés à la santé et au bien-être de leurs enfants neurodivergents. Elisa Kaltenbach, Ph. D., est spécialiste de la thérapie par exposition à la narration. Arrivée d’Allemagne, elle coordonne ce projet. Un deuxième Comité consultatif de parents a été formé. Ses membres mettent leur expertise à contribution à toutes les étapes du projet (p. ex., élaboration de documentation, établissement du plan d’étude, diffusion d’information sur l’étude et interprétation des résultats). 

Les nouvelles du projet